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学前儿童语言教育

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2024秋季学期
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教学计划
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1：0-3岁儿童语法发展的特点：词汇量增加、疑问句增多、有破句现象、过度规则化现象:

2：为儿童提供良好的言语示范、让孩子多听、多看、多说。开展早期阅读，培养良好的阅读习惯，帮助儿童正确的使用语言。

3：

 

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莫丽朵 · 2019-10-13 · 2-3 0-3岁学前儿童语法的发展和教育（新） 0

授课教师

林枫

课程特色

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