1.A  2.B  3 a  4.C  5.A  6.a  7.c  8.A   9ABCD  10.ABCD  11.ABC  12.ABCD  13.ABCD  14.ACDd  15.ABCD  16.ABCD  17ABCD  18.ABCD  19ABCD  20ABCD   21ABCD  22ABC  23ABCD  24ABCD  25ABCD  26ABCD 
27错  28对 29错 30错 31错 32错 33对 34对 35错  36对  37对  38错  39错  40对

1D
2A
3D 
4B
5D 
6ABCD
7ABCD
8ABC
9ABCD
10ABCD
11ABCD 
12ABCD
13A
14B
15A

1.A  2.B  3.B  4.C  5.A  6.C  7.A  8.A   9ABCD  10.ABCD  11.ABC  12.ABCD  13.ABCD  14.ACD  15.ABCD  16.ABCD  17ABCD  18.ABCD  19ABCD  20ABCD   21ABCD  22ABC  23ABCD  24ABCD  25ABCD  26ABCD  27错  28

幼儿文学作品使用的是优美规范的文学语言，

错

2 4 7 

11 14  22

运

作业2：DADBD

           ABCD   ABCD     ACD   ABCD 

          ABCD    ABCD    ABCD

         对  错  对

作业1：BBBAAA

            ABCD  ABCD ABCD  ABCD  ABCD

            ABCD   BCD       错  对

期末测试

ABACA

ACA

ABCD

ABCD

ABC

ABCD

ABCD

14ACD?

15-21ABCD

ABC

23-25ABCD

×√×××

×√√×√

√××√

作业四

A/ABCD/ABCD/ABCD/ABCD/ABCD/ABCD/ABC？/❌❌对对对❌❌

作业三

AD/ABCD/ABCD/ABD/ABC/ABC/ABCD/ABCD/ABCD/对错对对对

任务六

DADBD

ABCD

ABCD

ACD?

ABCD

ABCD

ABCD

ABCD

对错对

任务三

BBBAAA

ABCD

ABCD

ABCD

ABCD

ABCD

ABCD

BCD

错对

综合性是区别于其他文学的一个重要

PAC是一种人际关系理论：

P-父母、权威的

A-成人、理智的

C-小孩、无助的

”5四“新文化远动时期

1>1909年、孙毓修，”童话“概念在中文语境中最初得到确立，广义的儿童文学

2>将“文学的童话归入童话的范畴《1913年、周作人>将“童话”从广义儿童读物中区分了出来。

幼儿在3岁左右就会表现出幽默的敏感