个人与团队管理

600471

2024秋季学期
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教学计划
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BDCBD

CCADD

CCCDC

ACCBD

A

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CBCCC

BBAAB

CABDC

DCCCD

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5、6、7

D,D,B

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1.D  2.D    3.C   4.B    5.D    6. D   7.B    8.A    9.B

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1、2、3C、4B、5、6、7B、8A、9B

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1C、2A、3B、4B、5C、6D、7C、8C、9C、10D

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1:C  2:B   3:C   4:C   5:C 6:B  7:B  8:A 9:A  10:B  11:C  12:A  13:B  14:D   15:C   16:D  17:C  18:C   19:B AC?   20: D

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1,自我规则

2,时间管理

3,沟通基础

4,工作沟通

5,融入组织

6,团队建设

7,团队学习

8,实现目标

9,团队激励

10,领导团队

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1:C  2:B   3:C   4:C   5:C 6:B  7:B  8:A 9:A  10:B  11:C  12:A  13:B  14:D   15:C   16:D  17:C  18:C   19:B AC?   20: D

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1:中天齐公司主要依靠领导本身对员工进行激励,但我们知道,还有领导本身不能直接控制的,对团队成员造成影响的因素,这种因素是有那些(   )

A.工作本身  B。薪水和工作条件 C.企业文化 D.以上都对

2:在工作中你是如何感受到工作充实的?它如何影响你的激励水平?

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结合实际,使用知识,才能得到发展。

团队领导对成员所承担的责任

1:管理团队成员的绩效

2:  确定绩效差距

3:与团队成员共同确定目标

4:决定和安排学习方案

5:亲子学习和培养团队成员

6:将培训委托给其他团队成员

7:评估学习或发展活动

8:评估发展的有效性

9:评估投入的有效性

         领导积极参与团队学习活动,并对团队学习和发展进行管理有利益:

1:团队成员发展

2:在领导与成员·成员与成员之间建立良好的关系

3:提高团队整体实力

4:激励团队成员,鼓励他们成长和发展

5:鼓励团队积极发挥主动性

6:从长远的角度看,有利于团队领导充分利用时间,着重处理重要事务

(三)发展的目标

把握未来   1:提高客户满意度    2:不断提高生产率

3:提高应变能力。  4:如家乐福的战略为:我们全部的努力都围绕着满足客户需求这一核心。我们的使命是在我们的每一个市场成为现代零售业的楷模。

 

客户为什么重要?对员工进行客户服务与组织战略目标之间存在什么关系?

总结:组织战略与发展目标决定了组织与团队发展需要,从而决定了培训的内容。

发展周期

发展是一个循环往复的过程;发展循环周期的步骤

1:ldentify needs-----明确发展目标;

2:Agree the objectives  ---同意发展目标;

3:Selcet  the method----选择学习和支持;

4:Plan the learning and support---计划学习和支持;

5:lmplement and support the learnung---实施和支持学习;

6:Review the objectives----检查目标;

7:Evaluate the effectiveness of the learning and the method ---评估学习和方法的有效性

 

 

 

 

 

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1 A。2 B。3 C。4A。5E。6 C。7A。8 B。9 D。10C。11 D。12 C。13C。14 C。15 D。16 C。17C。18 D。19 C。20 A。21 B。22 B。23 C。

24 D。25 C。26 C。27 C。28 C。29 D。30 D。31 C。32 D。33 D。34 D。35 A。36 B。

37 A。38 B。39 B。40 C。

 

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1.7.20.35a

2.8.21.22.36.38.39 B

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1B

2D

3C

4B

5D

6C

7C

8A

9D

10D

11C

12C

13C

14D

15C

16A

17C

18C

19B

20D

21A

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8.9.12a

2.6.7.10.13.19b

1.3.4.5.

14C 16C  19 C 20C

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授课教师

课程特色

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考试(5)