单选题 共6题，共6分
1
1.0分
（ ）是最早提出人力资源管理的大师。
- A.泰勒
- B.梅奥
- C.阿吉里斯
- D.麦格雷戈
你的答案是 A。
2
1.0分
（ ）国学者戴维·乌尔里克将人力资源管理的角色定义为建立和维护基础设施、担当员工代言人、管理变革和战略性人力资源管理。
- A.英
- B.法
- C.美
- D.德
你的答案是 C。
3
1.0分
哈佛大学心理学家（ ）提出了操作条件反射理论。
- A.斯金纳
- B.沃森
- C.约翰
- D.加格纳
你的答案是 A。
4
1.0分
（ ）认为一个人的行为基于三个因素：行为预期、实现手段和效价。
- A.成人学习理论
- B.期望理论
- C.社会学习理论
- D.建构主义学习理论
你的答案是 B。
5
1.0分
不属于传统的培训需求分析方法的选项（ ）。
- A.访谈法
- B.问卷调查法
- C.观察法
- D.基于胜任力的培训需求分析法
你的答案是 D。
6
1.0分
在培训中，学员的学习效果呈（ ）状。
- A.直线形
- B.曲线
- C.波浪形
- D.圆形
你的答案是 B。
多选题 共9题，共9分
7
1.0分
（ ）对现代培训师的终极要求。
- A.全天候
- B.全身心
- C.全武艺
- D.全方位
你的答案是 A,B,C,D。
8
1.0分
战略性人力资源管理的特点除明确意识到外部环境的影响外，还包括（ ）。
- A.明确意识到外部劳动力市场的竞争和动态变化
- B.注重长期发展
- C.考虑多种可选方案
- D.整合其他资源和部门
你的答案是 A,B,C,D。
9
1.0分
从能力角度界定学习，以美国人力资源管理学家（ ）等为代表，他们认为学习是指相对长久且不属于自然成长过程结果的人的能力的变化。
- A.加格纳
- B.梅德克
- C.诺伊
- D.约翰
你的答案是 A,B,C。
10
1.0分
体验式学习又称（ ）。
- A.发现式学习
- B.经验学习
- C.行动学习
- D.互动学习
你的答案是 A,B,C,D。
11
1.0分
属于组织层面的培训需求分析（ ）。
- A.组织目标
- B.组织资源
- C.工作的复杂程度
- D.工作的饱和程度
你的答案是 A,B。
12
1.0分
工作层面的培训需求分析（ ）。
- A.工作的复杂程度
- B.工作的饱和程度
- C.工作内容和形式的变化
- D.员工的知识
你的答案是 A,B,C。
13
1.0分
新兴的培训需求分析方法包括（ ）。
- A.头脑风暴法
- B.基于胜任力的培训需求分析法
- C.任务和技能分析
- D.缺口分析
你的答案是 B,C,D。
14
1.0分
企业的培训目标可以分为（ ）。
- A.提高员工在企业中的角色意识
- B.获得知识，提高技能
- C.提高企业效益
- D.转变态度和动机
你的答案是 A,B,D。
15
1.0分
部门培训经理的关键能力除前瞻能力外还包括（ ）。
- A.沟通与交流能力
- B.诊断问题并找出解决方法的能力
- C.创新能力
- D.IT新技术与新媒体应用能力
你的答案是 A,B,C,D。