七艺：语法、修持、逻辑、算数、几何、音乐、天文
课程即是目标或是结果
课程即是学习者的经验
课程：1、有机划的教学活动
2、文化再生产
课程目标是指
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- 2第1章2教育的发展
- 3第1章3教育学及其历史发展
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- 5第2章2教育的客观性
- 6第3章1教育目的概述
- 7第3章2教育目的的不同流派
- 8第3章3我国的教育目的
- 9第3章4教育实践中的问题探讨
- 10第4章1教育制度概述
- 11第4章2学校教育制度
- 12第4章3现代学校教育制度的变...
- 13第4章4我国的学校教育制度
- 14第5章1课程概述
- 16第5章3中小学课程开发
- 17第5章4中小学课程改革
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- 19第6章1教学概述
- 20第6章2中小学教学原则
- 21第6章3中小学常用的教学方法
- 22第6章4幼儿园教学活动
- 23第7章1德育概述
- 24第7章2中小学德育
- 25第7章3中小学德育方法
- 26第7章4幼儿德育
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