幼儿园课程

611264

2024秋季学期
4194人加入学习
(4人评价)
教学计划
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幼儿园课程的要素:

静态:目标 内容 课程实施与评价

动态:以上要素组成的不断循环的动态过程

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                      课程特质

课程要素

静态:课程目标,课程内容,课程实施,课程评价

动态

                 课程特性

1基础性与启蒙性

2全面性与生活性

3活动性与直接经验性

4整合性

潜在性

 

 

 

 

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