本课程面向对象为学前教育（本科）专业的学生。

本课程本学期安排自主学习18学时，课程学分为3学分，同学们须在本学期规定时间内完成自主课程学习、在线作业、在线期末考试等任务。

本课程教材版本为《儿童家庭教育指导》李莉主编，中央广播电视大学出版社，2011年版。

本课程的主要内容包括儿童家庭教育及其指导概述；家庭因素对儿童家庭教育的影响；0-3岁儿童家庭教育指导；3-6岁儿童家庭教育指导；特殊儿童的家庭教育指导；儿童家庭与幼儿园、社区的合作共育；国内外儿童家庭教育及其指导的现状与变革。本课程的主要目标是使学生掌握基本的学前儿童家庭教育及其指导的知识和技能，形成现代的儿童家庭教育理念，具备从事学前儿童家庭教育指导的初步知识与能力。

根据课程内容要求，同学们在自主学习的同时，完成课程作业与考试即可取得本课程学分，学习内容安排如下：

第一周：第一章儿童家庭教育及其指导概述

第二周：第二章家庭因素对儿童家庭教育的影响

第三周：第三章（1）0-3岁儿童家庭教育指导

第四周：第三章（2）0-3岁儿童家庭教育指导

第五周：第四章（1）3-6岁儿童家庭教育指导

第六周：第四章（2）3-6岁儿童家庭教育指导

第七周：第五章特殊儿童的家庭教育指导

第八周：期中阶段复习

第九周： 第六章儿童家庭与幼儿园、社区的合作共育

第十周：第七章国内外儿童家庭教育及其指导

第十一周：期末复习

本课程根据所使用的教材内容及学习需要共设计4次"作业”，各章与"作业”的分配如下：

作业一：第一章、第二章

作业二：第三章、第四章

作业三：第五章、第六章

作业四：第七章

本课程总成绩达到60分即通过课程考核，总成绩构成如下：

总成绩=(作业一+作业二+作业三+作业四+期末考试)*80%+课程任务完成度*20%

（作业与期末测试的题目均为客观题，电脑上完成后系统自动评分）

同学们在学习过程中如有疑问，有任何意见和建议，欢迎你给老师打电话或发邮件，诸芳，0771-5875540邮箱是562730155@qq.com。期待同学们经过努力能够有所收获，也希望在学习中我们成为朋友！