本课程面向对象为学前教育（本科）专业的学生。
本课程本学期安排自主学习24学时，课程学分为4学分，同学们须在本学期规定时间内完成自主课程学习、在线作业、在线期末考试等任务。
本课程教材版本为《0-3岁婴幼儿的保育与教育》许晓晖主编，中央广播电视大学出版社，2012年版。
本课程是一门以学前教育学、儿童心理学、卫生保健学等学科为指导，研究0-3岁婴幼儿的保育与教育问题，旨在帮助早教专业人员和家长掌握适宜的早教理念和早教方法，促进0-3岁婴幼儿健康、全面发展的交叉学科。通过本课程的学习，学生能够初步理解和掌握0-3岁婴幼儿保教的基本理论、对象与任务、内容和方法、发展现状与趋势，能够了解0-3岁婴幼儿的身心发展特点和相应的保教方法；能够依据0-3岁婴幼儿的身心特点和所在地区特点开展集体早教活动；能够正确地面向社区对家长进行早期教育指导。
根据课程内容要求，同学们在自主学习的同时，完成课程作业与考试即可取得本课程学分，学习内容安排如下：
第一周：第一章0-3岁婴幼儿保育与教育概述
第二周：第二章0-3岁婴幼儿保育与教育的理论基础
第三周：第三章（1）0-3岁婴幼儿身心发展特点
第四周：第三章（2）0-3岁婴幼儿身心发展特点
第五周：第四章 0-6个月婴儿的保育与教育
第六周：第五章7-12个月婴儿的保育与教育
第七周：第六章13-24个月婴儿的保育与教育
第八周：期中阶段复习
第九周： 第七章25-36个月婴儿的保育与教育
第十周：第八章0-3岁婴幼儿保育与教育机构的运行和管理
第十一周：第九章0-3岁特殊儿童的识别与教育
第十二周：期末复习

本课程根据所使用的教材内容及学习需要共设计4次"作业”，各章与"作业”的分配如下：
作业一：第一章、第二章、第三章
作业二：第四章、第五章
作业三：第六章、第七章
作业四：第八章、第九章

本课程总成绩达到60分即通过课程考核，总成绩构成如下：
总成绩=(作业一+作业二+作业三+作业四+期末考试)*80%+课程任务完成度*20%
（作业与期末测试的题目均为客观题，电脑上完成后系统自动评分）

同学们在学习过程中如有疑问，有任何意见和建议，欢迎你给老师打电话或发邮件，诸芳，0771-5875540邮箱是562730155@qq.com。期待同学们经过努力能够有所收获，也希望在学习中我们成为朋友！