1c
2d
3 b acd
4a b
5d
6b
7a
8c
9b
10c
11abcd
12 abc
13abd
14abcd
15bcd
1c
2d
3 b acd
4a b
5d
6b
7a
8c
9b
10c
11abcd
12 abc
13abd
14abcd
15bcd
1c ab
2 a cb d
3d bc
4d
5b
6c
7b
8c
9a
10d
11bcd abcd
12abc
13abc
14bc
15bcd
1c
2b
3a
4 b c
5 c b
6 d b
7b
8a
9d
10a c
11abcd
12abc bc bcdabcd
13abcd
14bcd
15abc
2延安整风后
5 毛泽东
7民族工商业
8中国革命和中国共产党》
9新民主主义社会
11《论十大关系》
13实事求是
14习近平新时代中国特色社会主义思想
15南方谈话
16国内战争遗留下来的问题,属于中国的内政问题
17执政能力建设
18社会主义市场经济体制
19科学社会主义
20最广大的人民”强调的是中国绝大多数拥护和参加社会主义建设事业的人
21创造些新的东西 解决中国问题
22理论和实践相结合的作风 和人民群众紧密地联系在一起的作风 自我批评的作风
23必须建立一支人民军队 人民军队必须以全心全意为人民服务为唯一宗旨 要坚持正确的战略战术原则
24实事求是 群众路线 独立自主
26正确认识和处理社会主义社会矛盾的思想走中国工业化道路的思想 调动一切积极因素为社会主义事业服务的基本方针
30诚信友爱、充满活力 民主法治、公平正义 安定有序、人与自然和谐相处
31 对 32对 33错 36对 37错 40对
1、改革开放理论
2、社会主义市场经济理论
3、两手抓,两手都要硬的思想
4、和平统一、一国两制的构想
5、中国问题的关键在于党
邓小平理论的主要内容
1、解放思想、实事求是的思想路线
2、社会主义初级阶段
3、党的基本路线
4、社会主义根本任务-发展生产力
5.‘三步走’战略
中国特色社会主义理论体系各重要成果之间的逻辑关系
共同点:
时代条件-和平与发展
理论主题-建设和发展中国特色社会主义
实践基础-改革开放大实践
四大理论探索和回答不同的重大问题
邓小平理论--鲜明的回答了“什么是社会主义、怎样建设社会主义”这个首要的基本理论问题
“三个代表”重要思想--进一步回答了“什么是社会主义、怎样建设社会主义”的问题,创造性地回答了“建设什么样的党、怎样建设党”的问题
科学发展观--深刻认识和回答了新形势下“实现什么样的发展、怎样发展”等重大问题
习近平新时代中国特色社会主义思想--系统回答了“新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义”这个个重大时代课题
毛泽东思想与中国特社会主义理论体系之间的关系
1,一根相连的关系
2,一脉相承的关系
3,一体相依的关系
4,一帜相随的关系
中国特色社会主义理论体系:邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想
初步探索的意义:
1,巩固和发展了我国的社会制度
2,为开创中国特色社会主义提供了宝贵经验、理论准备和物质基础
3,丰富了科学社会主义的理论和实践
经济方面:社会主义公有制-经济基础
政治方面:新民主主义国家-社会主义国家
阶级关系:根本变化
广大劳动人民从摆脱了北部哦学被奴役的地位,成为掌握生产资料的国家和社会的主人以及掌握自己命运的主人。
对资本主义工商业的改造
方针:和平赎买
我国涩会主义改造出现失误与偏差:主要是改造要求过急,改变过快,工作过粗,形式过于简单划一,以至于遗留了一些历史问题。
党在过渡时期的总路线和总任务:要在一个相当长的时期内,逐步实现国家的社会主义工业化,并逐步实现国家对农业、手工业和对资本主义工商业的社会主义改造。
性质:资产阶级民主主义革命
前途:建立各革命阶级联合专政的民主共和国,造成各革命阶级在无产阶级领导之下的联合专政,从而为进入社会主义社会做准备
基本纲领:政治纲领、经济纲领、文化纲领
革命道路:农村包围城市、武装夺取政权的道路