本课程对每个专题的讲座内容进行系统整理，形成了由讲座概要、专题内容、拓展阅读文献、教学课件和教学视频等组成的教学内容体系。学生可以根据自己的学习兴趣，由浅入深地进行拓展学习。通过学术讲座、学术沙龙、学术讨论等形式，使学生掌握较扎实的课程与教学的基础理论知识和其他相关知识，树立先进的教育观念；了解国内外教育改革实践；了解国内外课程与教学研究的历史、现状和动向，形成较强的独立从事课程与教学研究能力；对现实的课程与教学问题具有清晰的认识，能在现代教育观念指导下投入我国基础教育课程改革的实践。
- 首页
- 个人与团队管理
- 全部
- 默认教学计划
- 2019秋个人与团队管理
- 2020春个人与团队管理
- 2020秋个人与团队管理
- 2021春个人与团队管理
- 2021秋个人与团队管理
- 2021秋个人与团队管理
- 2022春个人与团队管理
- 2022秋个人与团队管理
- 2023春个人与团队管理
- 2023秋个人与团队管理
- 2024春季学期
- 2024秋季学期
- 课程简介
- 教师简介
- 教学大纲
- 第一次作业
- 第二次作业
- 第三次作业
- 第四次作业
- 期末测验
- 个人与团队管理案例
- 个人与团队管理知识点目录索引
- 个人与团队管理案例精选
- 第一次作业
- 第二次作业
- 第三次作业
- 第四次作业
- 课程简介
- 教师简介
- 教学大纲
- 个人与团队管理案例
- 个人与团队管理案例精选
- 个人与团队管理知识点目录索引
- 作业一（共10分）
- 作业二（共9分）
- 作业三（共20分）
- 作业四（共21分）
- 期末测试（共40分)
- 明确目标
- 自我认知
- 有效学习
- 职业规划
- 提高效率
- 规划时间
- 克服障碍
- 认识团队
- 团队外部关系
- 团队内部建设
- 团队决策
- 学习与发展
- 支持团队学习
- 训练与培训
- 激励理论
- 激励技巧
- 全方位激励
- 建立信任
- 领导方式
- 领导授权
- 领导者素质
- 非语言沟通
- 书面语言沟通
- 口头语言沟通
- 认识沟通五要素
- 会议沟通
- 工作报告
- 工作谈判
- 课程简介
- 教师简介
- 教学大纲
- 个人与团队管理案例
- 个人与团队管理案例精选
- 个人与团队管理知识点目录索引
- 明确目标
- 自我认知
- 有效学习
- 职业规划
- 作业一（共10分）
- 提高效率
- 规划时间
- 克服障碍
- 作业二（共9分）
- 认识团队
- 团队外部关系
- 团队内部建设
- 团队决策
- 学习与发展
- 支持团队学习
- 训练与培训
- 激励理论
- 激励技巧
- 全方位激励
- 领导者素质
- 领导方式
- 建立信任
- 领导授权
- 认识沟通五要素
- 口头语言沟通
- 书面语言沟通
- 非语言沟通
- 作业三（共20分）
- 会议沟通
- 工作报告
- 工作谈判
- 作业四（共21分）
- 期末测试（共40分)
- 课程简介
- 教师简介
- 教学大纲
- 个人与团队管理案例
- 个人与团队管理案例精选
- 个人与团队管理知识点目录索引
- 明确目标
- 自我认知
- 有效学习
- 职业规划
- 作业一（共10分）
- 提高效率
- 规划时间
- 克服障碍
- 作业二（共9分）
- 认识团队
- 团队外部关系
- 团队内部建设
- 团队决策
- 学习与发展
- 支持团队学习
- 训练与培训
- 激励理论
- 激励技巧
- 全方位激励
- 领导者素质
- 领导方式
- 建立信任
- 领导授权
- 认识沟通五要素
- 口头语言沟通
- 书面语言沟通
- 非语言沟通
- 作业三（共20分）
- 会议沟通
- 工作报告
- 工作谈判
- 作业四（共21分）
- 期末测试（共40分)
- 课程简介
- 教师简介
- 教学大纲
- 个人与团队管理案例
- 个人与团队管理案例精选
- 个人与团队管理知识点目录索引
- 明确目标
- 自我认知
- 有效学习
- 职业规划
- 作业一（共10分）
- 提高效率
- 规划时间
- 克服障碍
- 作业二（共9分）
- 认识团队
- 团队外部关系
- 团队内部建设
- 团队决策
- 学习与发展
- 支持团队学习
- 训练与培训
- 激励理论
- 激励技巧
- 全方位激励
- 领导者素质
- 领导方式
- 建立信任
- 领导授权
- 认识沟通五要素
- 口头语言沟通
- 书面语言沟通
- 非语言沟通
- 作业三（共20分）
- 会议沟通
- 工作报告
- 工作谈判
- 作业四（共21分）
- 期末测试（共40分)
- 课程简介
- 教师简介
- 教学大纲
- 个人与团队管理案例
- 个人与团队管理案例精选
- 个人与团队管理知识点目录索引
- 明确目标
- 自我认知
- 有效学习
- 职业规划
- 作业一（共10分）
- 提高效率
- 规划时间
- 克服障碍
- 作业二（共9分）
- 认识团队
- 团队外部关系
- 团队内部建设
- 团队决策
- 学习与发展
- 支持团队学习
- 训练与培训
- 激励理论
- 激励技巧
- 全方位激励
- 领导者素质
- 领导方式
- 建立信任
- 领导授权
- 认识沟通五要素
- 口头语言沟通
- 书面语言沟通
- 非语言沟通
- 作业三（共20分）
- 会议沟通
- 工作报告
- 工作谈判
- 作业四（共21分）
- 期末测试（共40分)
- 课程简介
- 教师简介
- 教学大纲
- 个人与团队管理案例
- 个人与团队管理案例精选
- 个人与团队管理知识点目录索引
- 明确目标
- 自我认知
- 有效学习
- 职业规划
- 作业一（共10分）
- 提高效率
- 规划时间
- 克服障碍
- 作业二（共9分）
- 认识团队
- 团队外部关系
- 团队内部建设
- 团队决策
- 学习与发展
- 支持团队学习
- 训练与培训
- 激励理论
- 激励技巧
- 全方位激励
- 领导者素质
- 领导方式
- 建立信任
- 领导授权
- 认识沟通五要素
- 口头语言沟通
- 书面语言沟通
- 非语言沟通
- 作业三（共20分）
- 会议沟通
- 工作报告
- 工作谈判
- 作业四（共21分）
- 期末测试（共40分)
- 课程简介
- 教师简介
- 教学大纲
- 个人与团队管理案例
- 个人与团队管理案例精选
- 个人与团队管理知识点目录索引
- 明确目标
- 自我认知
- 有效学习
- 职业规划
- 作业一（共10分）
- 提高效率
- 规划时间
- 克服障碍
- 作业二（共9分）
- 认识团队
- 团队外部关系
- 团队内部建设
- 团队决策
- 学习与发展
- 支持团队学习
- 训练与培训
- 激励理论
- 激励技巧
- 全方位激励
- 领导者素质
- 领导方式
- 建立信任
- 领导授权
- 认识沟通五要素
- 口头语言沟通
- 书面语言沟通
- 非语言沟通
- 作业三（共20分）
- 会议沟通
- 工作报告
- 工作谈判
- 作业四（共21分）
- 期末测试（共40分)
- 课程简介
- 教师简介
- 教学大纲
- 个人与团队管理案例
- 个人与团队管理案例精选
- 个人与团队管理知识点目录索引
- 明确目标
- 自我认知
- 有效学习
- 职业规划
- 作业一（共10分）
- 提高效率
- 规划时间
- 克服障碍
- 作业二（共9分）
- 认识团队
- 团队外部关系
- 团队内部建设
- 团队决策
- 学习与发展
- 支持团队学习
- 训练与培训
- 激励理论
- 激励技巧
- 全方位激励
- 领导者素质
- 领导方式
- 建立信任
- 领导授权
- 认识沟通五要素
- 口头语言沟通
- 书面语言沟通
- 非语言沟通
- 作业三（共20分）
- 会议沟通
- 工作报告
- 工作谈判
- 作业四（共21分）
- 期末测试（共40分)
- 课程简介
- 教师简介
- 教学大纲
- 个人与团队管理案例
- 个人与团队管理案例精选
- 个人与团队管理知识点目录索引
- 明确目标
- 自我认知
- 有效学习
- 职业规划
- 作业一（共10分）
- 提高效率
- 规划时间
- 克服障碍
- 作业二（共9分）
- 认识团队
- 团队外部关系
- 团队内部建设
- 团队决策
- 学习与发展
- 支持团队学习
- 训练与培训
- 激励理论
- 激励技巧
- 全方位激励
- 领导者素质
- 领导方式
- 建立信任
- 领导授权
- 认识沟通五要素
- 口头语言沟通
- 书面语言沟通
- 非语言沟通
- 作业三（共20分）
- 会议沟通
- 工作报告
- 工作谈判
- 作业四（共21分）
- 期末测试（共40分)
- 课程简介
- 教师简介
- 教学大纲
- 个人与团队管理案例
- 个人与团队管理案例精选
- 个人与团队管理知识点目录索引
- 明确目标
- 自我认知
- 有效学习
- 职业规划
- 作业一（共10分）
- 提高效率
- 规划时间
- 克服障碍
- 作业二（共9分）
- 认识团队
- 团队外部关系
- 团队内部建设
- 团队决策
- 学习与发展
- 支持团队学习
- 训练与培训
- 激励理论
- 激励技巧
- 全方位激励
- 领导者素质
- 领导方式
- 建立信任
- 领导授权
- 认识沟通五要素
- 口头语言沟通
- 书面语言沟通
- 非语言沟通
- 作业三（共20分）
- 会议沟通
- 工作报告
- 工作谈判
- 作业四（共21分）
- 期末测试（共40分)
- 课程简介
- 教师简介
- 教学大纲
- 个人与团队管理案例
- 个人与团队管理案例精选
- 个人与团队管理知识点目录索引
- 明确目标
- 自我认知
- 有效学习
- 职业规划
- 作业一（共10分）
- 提高效率
- 规划时间
- 克服障碍
- 作业二（共9分）
- 认识团队
- 团队外部关系
- 团队内部建设
- 团队决策
- 学习与发展
- 支持团队学习
- 训练与培训
- 激励理论
- 激励技巧
- 全方位激励
- 领导者素质
- 领导方式
- 建立信任
- 领导授权
- 认识沟通五要素
- 口头语言沟通
- 书面语言沟通
- 非语言沟通
- 作业三（共20分）
- 会议沟通
- 工作报告
- 工作谈判
- 作业四（共21分）
- 期末测试（共40分)
- 课程简介
- 教师简介
- 教学大纲
- 个人与团队管理案例
- 个人与团队管理案例精选
- 个人与团队管理知识点目录索引
- 明确目标
- 自我认知
- 有效学习
- 职业规划
- 作业一（共10分）
- 提高效率
- 规划时间
- 克服障碍
- 作业二（共9分）
- 认识团队
- 团队外部关系
- 团队内部建设
- 团队决策
- 学习与发展
- 支持团队学习
- 训练与培训
- 激励理论
- 激励技巧
- 全方位激励
- 领导者素质
- 领导方式
- 建立信任
- 领导授权
- 认识沟通五要素
- 口头语言沟通
- 书面语言沟通
- 非语言沟通
- 作业三（共20分）
- 会议沟通
- 工作报告
- 工作谈判
- 作业四（共21分）
- 期末测试（共40分)
- 课程简介
- 教师简介
- 教学大纲
- 个人与团队管理案例
- 个人与团队管理案例精选
- 个人与团队管理知识点目录索引
- 明确目标
- 自我认知
- 有效学习
- 职业规划
- 作业一（共10分）
- 提高效率
- 规划时间
- 克服障碍
- 作业二（共9分）
- 认识团队
- 团队外部关系
- 团队内部建设
- 团队决策
- 学习与发展
- 支持团队学习
- 训练与培训
- 激励理论
- 激励技巧
- 全方位激励
- 领导者素质
- 领导方式
- 建立信任
- 领导授权
- 认识沟通五要素
- 口头语言沟通
- 书面语言沟通
- 非语言沟通
- 作业三（共20分）
- 会议沟通
- 工作报告
- 工作谈判
- 作业四（共21分）
- 期末测试（共40分)
授课教师
课程特色
图文(3)
文档(31)
考试(5)