600471
工作报告:
了解工作报告的概念及目的
会议沟通:
掌握贯彻执行会议的方法。
非语言沟通
书面语言沟通:
学完本任务,重点掌握文档结构和板式方面需要注意的问题。掌握撰写文档时需要注意的事项、规范和技巧。
认识沟通五要素:
掌握沟通的五个要素及如何获得优质信息。
领导授权:
了解授权的基本原理
掌握授权的方法和步骤
掌握授权过程中的各要点。
建立信任:掌握信任的标志;掌握建立信任的方法;掌握建立信任的要点。
领导者素质:
了解领导者和管理者之间的区别;了解领导者应该具备的品质等。
全方位激励:
了解通过组织文化进行激励的方法等。
激励理论:
掌握需求层次理论、期望理论和双因素理论。
训练与培训:
掌握训练和培训的区别,并能掌握训练和培训的步骤。
团队学习:
掌握支持团队和个人发展的方法。
学完本课题 ,了解学习与发展的异同。
团队内部建设:
了解团队角色的定义,掌握平衡团队角色的方法。
团队外部关系
认识团队:通过这一任务的学习,掌握团队的五个条件,并认识团队发展的四个阶段。
职业规划:学习本任务后我们应能够长期目标、中期目标和短期目标的概念和相互关系。
有效学习:通过学习KLOB的学习周期理论,了解成人完成学习的过程,帮助我们更有效地学习。
自我认知:
通过任务能够了解自我认知的概念和重要性。
李老师 0771-588911