学前儿童健康教育的内容包括生理健康教育和心理健康教育与社会适应性教育两大方面。

四大知识目标：

了解学前儿童健康教育内容选择的依据及实施原则；

理解学前儿童健康教育活动目标的标述；

掌握学前儿童健康教育的内容；

能够结合实际，科学合理地引导学前儿童的日常生活和实践；

学前儿童心理障碍和行为异常的预防工作分三级

*了解学前儿童健康教育内容选择的依据及实施原则

*理解学前儿童健康教育活动目标的表述

*掌握学前儿童健康教育的内容

*能够结合实际，科学合理地引导学前儿童的日常生活和实践

1.不仅要要重视学前儿童的身体健康，更要高度重视儿童的心理健康

2.良好的身体,愉快的情绪，强壮的体质，协调的动作，良好的生活习惯和基本的生活能力是学前儿童身心健康的重要标志

*了解学前儿童健康教育的意义及影响学前儿童健康的因素

*理解健康和健康教育的含义及健康的标志

*掌握学前儿童健康教育的概念及学前儿童健康的标志

*能够结合实际开展学前儿童健康教育活动