- 第1章: 课程：五大领域与幼儿学习发展
- 任务1： 五大领域与幼儿学习发展1
- 任务2： 五大领域与幼儿学习发展2
- 任务3： 五大领域与幼儿学习发展3
- 第2章: 课程：幼儿园游戏活动的设计与组织
- 任务4： 1 儿童游戏的特点
- 任务5： 2 儿童游戏的构成（一）
- 任务6： 3 儿童游戏的构成（二 ）
- 任务7： 4 解读幼儿园语言游戏（一）
- 任务8： 5 解读幼儿园语言游戏（二）
- 任务9： 6 幼儿园语言游戏的设计与组织
- 任务10： 7 解读幼儿园音乐游戏（一）
- 任务11： 8 解读幼儿园音乐游戏（二）
- 任务12： 9 幼儿园音乐游戏作品的选择
- 任务13： 10 幼儿园音乐游戏的目标与过程设计
- 第3章: 课程：自由与规则——幼儿体育游戏与指导
- 任务14： 自由与规则—什么是体育游戏01
- 任务15： 自由与规则—什么是体育游戏02
- 任务16： 自由与规则—体育游戏中怎样培养规则意识01
- 任务17： 自由与规则—体育游戏中怎样培养规则意识02
- 第4章: 课程考核
- 任务18： 课程考试 普通
授课教师
课程特色
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