本课程面向对象为教育学、教育技术学专业2018秋、2019春、2020春的学生，共54学时，3学分。教材版本为《教育评价》，2016年第二版 ，王景英主编，中央电大出版社出版。

教育评价是教育科学领域中的一门应用科学，涉及到哲学、管理学、社会学、教育学、心理学等多种学科领域，是一门理论性和实践性都很强的应用学科。

　　教育评价课程，主要研究对教育现象进行价值判断的理论、方法与技术等。具体内容主要包括：教育评价的概念、目标、类型、原则等一般理论；教育评价方案设计、实施以及教育评价信息搜集与处理的方法与技术；教育评价理论与方法在学生评价、教师评价、学校评价等教育评价实践中的应用；国内外最新教育评价理论与方法的介绍等。通过本课程的教学，使学员了解与现代教育管理理念相一致的现代教育评价的观，掌握教育评价的基本概念、基本理论与方法，并能以现代教育评价理念为指导，将教育评价的理论、技术与方法应用于教育评价实践，提高教育管理水平。

根据课程的要求，课程的学习安排如下：

第一周，学习第一章，

第二周，学习第二章，

第三周，学习第三章，

第四周，学习第四章，

第五、六周，学习第五章，

第七、八周，学习第六章，

第九周，学习第七章，

第十、十一周，学习第八章，

第十二周，学习第九章。

   接下来复习巩固所学习的知识 ，完成考试。

  本课程全部为网上学习方式，每单元后面都有测试题，总共四次，共计35分，最后一次是学期总测试，共计65分，全部由系统自动评分，所得的总成绩就是本门课程的最终成绩。

教师介绍 课程责任教师：李飞

QQ 289948351 电话 13607889057

       祝大家学有所获！