《学前特殊儿童教育》面向成招学前教育（本）专业学生，54课时，3学分。

课程教材为《学前特殊儿童教育》，雷江华主编，华中师范大学出版社

课程考核方式为网络考试，包括四次单元考核（每次15分）一次期末考核（40分）。总分100，60分及格。题型为客观题。

建议学习安排如下：

第一周        学前特殊教育概述

第二周        学前特殊教育的理论基础

第三周        学前生理发展、智力异常障碍儿童的教育

第四周        学前语言发展、广泛性发育障碍儿童的教育

第五周        学前特殊儿童的生活保健、训练及行为矫正

第六周        学前特殊儿童的语言矫治、游戏治疗与综合干预

第七周        学前特殊教育的支持保障体系

第八周        学前特殊教育专业人员的培训、教育研究策略