- 第1章: 课程：五大领域与幼儿学习发展
- 任务1： 五大领域与幼儿学习发展（1）
- 任务2： 五大领域与幼儿学习发展（2）
- 任务3： 五大领域与幼儿学习发展（3）
- 第2章: 课程：幼儿园游戏活动的设计与组织
- 任务4： 儿童游戏的特点
- 任务5： 儿童游戏的构成（一）
- 任务6： 儿童游戏的构成（二）
- 任务7： 解读幼儿园语言游戏（一）
- 任务8： 解读幼儿园语言游戏（二）
- 任务9： 幼儿园语言游戏的设计与组织
- 任务10： 解读幼儿园音乐游戏（一）
- 任务11： 解读幼儿园音乐游戏（二）
- 任务12： 幼儿园音乐游戏作品的选择
- 任务13： 幼儿园音乐游戏的目标与过程设计
- 第3章: 课程：自由与规则——幼儿体育游戏与指导
- 任务14： 什么是体育游戏（1）
- 任务15： 什么是体育游戏（2）
- 任务16： 体育游戏中怎样培养规则意识（1）
- 任务17： 体育游戏中怎样培养规则意识（2）
- 第4章: 课程考核
- 任务18： 课程考试 普通
