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个人与团队管理（2019春及之前使用）

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领导者的能力

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陈耀瑛 · 2018-11-27 · 案例十三 领导者的能力 0

设立SMAPT目标

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陈耀瑛 · 2018-11-27 · 案例十二 支持个人的发展 0

课程很有用

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陈耀瑛 · 2018-11-27 · 案例八 简短商务文件的书写 0

获取优质信息

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陈耀瑛 · 2018-11-27 · 案例七 获取优质信息 0

沟通5要素

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陈耀瑛 · 2018-11-27 · 案例六 沟通五要素 0

时间管理矩阵

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陈耀瑛 · 2018-11-27 · 案例五 确定任务优先级——时间管理矩阵 0
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陈耀瑛 · 2018-11-27 · 案例四 活动跟踪表 0

制定职业生涯规划

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陈耀瑛 · 2018-11-27 · 案例三 制定职业生涯规划 0

设立MART目标

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陈耀瑛 · 2018-11-27 · 案例二 设立SMART目标 0

培训的意义

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陈耀瑛 · 2018-11-27 · 案例一 培训的意义 0

工作谈判

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陈耀瑛 · 2018-11-27 · 任务三 工作谈判 0

 工作报告

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陈耀瑛 · 2018-11-27 · 任务二 工作报告 0

会议沟通

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陈耀瑛 · 2018-11-27 · 任务一 会议沟通 0

书面语言沟通

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陈耀瑛 · 2018-11-26 · 课题二 书面语言沟通 0

口头语言沟通

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陈耀瑛 · 2018-11-26 · 课题一 口头语言沟通 0

认识沟通5要素

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陈耀瑛 · 2018-11-26 · 认识沟通五要素 0

领导授权

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陈耀瑛 · 2018-11-26 · 课题四 领导授权 0

信任是激励最好的方法

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陈耀瑛 · 2018-11-26 · 课题三 建立信任 0

好领导的6句箴言

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陈耀瑛 · 2018-11-25 · 课题一 领导者素质 0

全方位激励

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陈耀瑛 · 2018-11-25 · 课题三 全方位激励 0

授课教师

陶兴海
教师

课程特色

文档(65)
视频(15)
图文(5)

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