幼儿园课程

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2024秋季学期
4194人加入学习
(4人评价)
教学计划
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课程目标的基本取向:

普遍性目标

行为目标

生成性目标:形成性目标,展开性目标

表现性目标

 

基本依据:

对幼儿研究

对社会生活研究:空间维度,时间维度

对学科知识研究

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