例一:过去时
I cleaned the classroom yesterday .——》强调动作,做还是没做。
例二:现在完成时
I have cleaned the classroom this weekend .——》强调动作所产生的影响(结果)。
例一:过去时
I cleaned the classroom yesterday .——》强调动作,做还是没做。
例二:现在完成时
I have cleaned the classroom this weekend .——》强调动作所产生的影响(结果)。