1，1840鸦片战争
2，,1851太平天国
3, 1911辛亥革命
4, 1861洋务运动
5,1918,7,1李大钊
6,1919 .5.4运动
7,1921诞生中国共产党
8，
1927年8月1日南昌起义打响了武装反抗国民反动派的第一枪，揭开了领导武装斗争和创建革命军队的序幕。
八七会议：会议决定进行土地革命和武装反抗国民反动派的统治。
9月毛泽东组织领导乡章秋收起义，却在准备攻打长沙时受挫，城市武装起义屡遭挫败
农村包围城市武装夺取政治权的革命新路。在农村包围城市武装夺取政权理论的指引下，中国革命的星星之火，在中国的大地上烧成燎原之势，中央苏区也相继取得了四次反围巢的胜利。
1931年至1934年间，在党内推行了一条以教条主义，媚苏亲苏为特征的‘左’倾冒险主义路线，对革命事业造成了极大危害。
1935年1月在中国革命最危急的关头，遵义会议召开。从新确立了毛泽东在党和红军的领导地位使党重新走上了马克思主义的正确轨道
1937年7月7日卢沟桥事变后抗日战争全面爆发。
《中国红色政权为什么能够存在？》《将冈山的斗争》《星星之火，可以燎原》等文章
1930年5月
1940年1月9日的延安
1938年广州 武汉失守以后
1939年5月蒋介石
共产主义有缺点，内容很不完备，唯有三民主主义是完满无缺的革命建国的最高指导原则。
1940年1月9日陕甘宁边区文化协会第一次代表大会在延安召开，毛泽东亲临大会作了题为，《新民主主义的政治与新民主主义的文化》演讲旗帜鲜明地向全国人民亮出了中国共产党的政治主张。
新民主主义革命地回答了‘中国向何处去’的问题。
新民主主义的政治，新民主主义的文化相结合，这就是新民主主义共和国，这是我们要造成的新中国。
半殖民地半封建社会
1923年中共三大确定同孙中山领导的国民党合作建立革命统一战线
一种是以陈独秀为代表的
另一种是以张国 涛
毛泽东自1915年投身中国革命后
仅5次返回家乡韶山
1925年12月5日
因此小资产阶级，半无产阶级是我们的同盟者。民族资产阶级既有需要革命，赞成革命的一面，由有怀疑革命的一面，其右翼可能是我们的敌人，其左翼可能是我们的朋友，因此，在统一战线中要采取即团结又斗争的策略，使其成为中国革命的动力之一。
革命的 对象问题
在经济落后的半殖民的中国，地主阶级和买阶级完全是国际资产阶级的附庸，代表中国最
1840年鸦片战争
半殖民地半封建社会 中国革命依然是资产阶级民主革命，
1851年太平天国运动爆发
1861年清政府兴起洋务运动
1919年五四运动爆发
1921年8月2日进过马克思列宁主义同工人运动的结合
帝国主义和中华民族的矛盾，是封建主义与人民大众的矛盾。这决定了近代中国革命得人根本任务的根本任务是推翻帝国主义，封建主义和官僚资本主义的统治，压在中国人民头上的这三座大山，是中国革命的对象。
1,把毛泽东思想确定为党的指导思想的党的会议是？（答：党的七大）
2，在哪一次会议上，毛泽东总结大革命失败教训，提出“须知政权是由枪杆子中取得的”著名论断？（答：八七会议）
刘邓大军挺近大北山后 牵制了南线敌军
第五章
1.B 2.A 3.D 4.C 5.B 6.C 7.B 8.D 9.A 10.B
11.√ 12. ╳ 13.√ 14. ╳ 15. ╳ 16.√ 17. ╳ 18.√ 19. ╳ 20.√ 21.√ 22. ╳ 23.√ 24.√ 25.√ 26.╳ 27.╳ 28.√ 29.√ 30. ╳31. ╳32. ╳
6.√
7.√
8.×
9.10.11.√
12.13.×
14.√
15.×
16.√
9.a
1B 2.B 3.C 4.D 5.D 6.C 7对 8对9对10错11对
- 1、三湾改编是秋收起义部队的一次新生。
1、三湾改编是秋收起义部队的一次新生。
6.
4.答案d 14.答案
毛主席第一次接触新思想来自盛世危言。
1934.12.18黎平会议
1935遵义会议
《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》学习指南
一、课程介绍
本课程全部以“制大片的精神”制作的五分钟课程的方式呈现，强调借助信息技术回归事件原点的情景式学习，将价值观、理论评述“化整为零”地融入故事讲述中，以期让学生在情景中感同身受，产生思考与情感的动力，结合内心感受体验认知。因此，观看视频为本课程的核心学习内容，但缘何这些知识点能为我们重点学习的内容，为此特意在视频学习的开端安排了专题导学，交代其中的背景、影响及应带着怎样的思考进入视频学习，其后，则有一些测试题帮助你进一步吸收重要知识点。同时，同学们观看视频产生的疑问，后面拓展资源中的疑难解答板块将为您答疑释惑。当然，如果你愿意，还有更多的拓展资源等待你去探索。
专题导学-视频学习-学习检测—疑难解答—拓展学习，是为本课程的学习路径。
二、学什么
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专题 |
核心学习 |
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专题一 |
一、一代伟人走向马克思主义 |
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二、毛泽东思想的形成和发展 |
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三、东方的红日——毛泽东思想 |
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四、三个维度——毛泽东思想活的灵魂 |
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五、毛泽东思想永放光辉 |
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专题二 |
一、近代中国国情和中国革命的时代特征 |
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二、孰敌孰友：《中国社会各阶级的分析》 |
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三、《新民主主义论》中的三大纲领 |
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四、新民主主义革命道路 |
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五、秋收起义是毛泽东农村包围城市战略的起点 |
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六、打土豪、分田地 |
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七、十六字方针 |
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八、遵义会议 |
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九、中国革命的新出发点：吴起镇奠基 |
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十、千里跃进大别山 |
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十一、中国革命战争史上的奇迹 |
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十二、进京赶考去 |
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十三、百万雄师过大江 |
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十四、开启历史新纪元 |
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十五、新民主革命三大法宝之武装斗争 |
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十六、新民主革命三大法宝之统一战线 |
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十七、新民主革命三大法宝之党的建设 |
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专题三 |
一、土地改革 |
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二、没收四大家族资本 |
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三、收回东交民巷的“特权” |
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四、一化三改——党在过渡时期的总路线 |
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专题四 |
一、《论十大关系》：探索中国社会主义建设道路的良好开端 |
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二、一个伟大时代的荣耀——“两弹一星” |
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专题五 |
一、解放思想 实事求是的思想路线 |
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二、社会主义初级阶段理论 |
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三、社会主义本质理论和根本任务 |
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四、“三步走”战略 |
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五、改革开放理论 |
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六、邓小平社会主义市场经济理论 |
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七、政治体制改革的理论与实践 |
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八、社会主义精神文明建设 |
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九、一国两制理论 |
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十、党的建设理论 |
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十一、独立自主和平外交理论 |
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专题六 |
一、“三个代表”重要思想的科学内涵 |
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二、社会主义市场经济体制的建立和完善 |
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三、新三步走战略思想 |
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四、“三大文明”协调发展的思想 |
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五、经济全球化背景下的对外开放新局面 |
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六、建设一个始终走在时代前列的马克思主义执政党 |
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专题七 |
一、科学发展观 |
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二、转变经济发展方式 |
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三、坚定不移发展社会主义民主政治 |
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四、构建社会主义和谐社会 |
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五、社会主义核心价值体系 |
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六、加强党的执政能力建设和先进性建设 |
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专题八 |
一、引航新时代——习近平新时代中国特色社会主义思想 |
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二、中国特色社会主义理论是一脉相承的统一的科学体系 |
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三、新时代，新成就 |
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四、新时代，新变革——中国特色社会主义新时代的历史性变革 |
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五、新时代，新矛盾——中国特色社会主义新时代的主要矛盾 |
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六、擎画新未来，拥抱新时代 |
三、怎么考
考核方式：采用100％形成性考核，依次完成八个专题测试。
计分方法：
每个专题考试均采用百分制，并按该专题在总成绩中所占比例取得分数，八次分数的合计成绩达到60分及以上（及格），可获得本课程相应学分。
实事求是 群众路线
1.B 2.A 3.A
4.B 5.B 6.C
7.C 8.B 9.D
10.C 11.A 12.D
13.D 14.D 15./ACD
16.C 17.A 18.C
19.A 20.A 21.B
22.B 23.A 24.B
25.C 26.D 27.A
28.C 29.C 30.D
31. ✔ 32.✘ 33.✘ 34.✘
35. ✔ 36.✔ 37.✔ 38.✘
39.✘ 40.✘ 41.✔ 42.✘
43.✘ 44.✘ 45.✘ 46.✔
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