第五章

1.B

2.C

3.B

4.A

5.B

6.B

7.D

8.正确

9.正确

10. 错误

第四章

1.C 2.B 3.C 4.A 5.A 6.B 7.C 8.D 9.D

10.正确 11.错误 12.正确 13.错误 14.错误 15.正确 16.错误 17.正确

第三章

1、C 2、C 3、D 4、D 5、A 6、D 7、D 8、C 9、D 10、D 11、B 12、A

13、错误 14、错误 15、正确 16、正确 17、正确 18、正确 19、正确 20、正确 21、错误22、正确 23、正确 24、正确 25、正确

第二章 

1. 、C
2. 、D
3. 、D
4. 、A
5. 、A
6. 、A
7. 正确
8. 正确
9. 正确
10. 正确
11. 错误
12. 错误
13. 错误

• 社会实践
• 理想信念
• 要看它怎样对待朋友
• 马克思主义信仰和宗教信仰一样
• 李大钊
• 信仰
• 共产主义
• 强国
• 国家富强，民族振兴，人民幸福
• 政治，经济，文化，社会，生态文明五位一体建设
• 毛泽东
• 岳飞
• 错误
• 错误
• 正确
• 正确
• 正确
• 正确
• 正确
• 正确
• 错误
• 正确
• 正确
• 错误

1. 、C
2. 、D
3. 、D
4. 、A
5. 、A
6. 、A
7. 、✘
8. 、✔
9. 、✔
10. 、✔
11. 、✘
12. 、✘
13. 、✔

• 毛泽东一生做事都坚持

1. 不唯书
2. 不唯上
3. 只唯实 

• 深信实践出真知
• 坚持实事求是
• 一切从实际出发
• 重视实地调研

• 何为人生观

1. 人生目的
2. 人生态度
3. 人生价值

作业三

1、C 2、C 3、D 4、D 5、A 6、D 7、D 8、C 9、D 10、D11、B 12、A

13、错误 14、错误 15、正确 16、正确 17、正确 18、正确 19、正确 20、正确 21、错误22、正确 23、 正确24、正确 25、错误

• C人生目的
• D服务于人民群众的根本利益
• D人应该怎样对待生活
• A自我价值 社会价值
• A民族就有希望
• A袁隆平小时候就看到了真正的农村
• 错误
• 正确
• 正确
• 正确
• 错误
• 错误
• 正确

• B 意味着国家富强 民族振兴 人民幸福的美好前景已经实现
• D有理想 有本领 有担当
• A一方面，思想道德为法律提供思想指引和价值基础。另一方面，法律为道德提供制度保障。
• 1.正确
• 2.错误

人生是一个实践的过程，也是一个创造的过程。

理想指引人生方向，信念坚定事业成败。

树立有信念、有梦想、有奋斗、有奉献的人生。

人生地图上最重要的是要明确人生的目的地也即人生的目的

学习科学理论，提高明辨是非、善恶、美丑的能力，自觉追求崇高的人生目的，在服务人民和奉献社会的实践中画出属于自己的人生地图，实现有意义的人生

人生观：就是对于人生目的、人生态度、人生价值等问题的总观点和总看法。 

人生目的表明人的一生追求什么，

人生态度表示以怎样的心态实现人生目标，人生价值判定一个具体人生的价值和意义

要树立正确的世界观、人生观、价值观，掌握了这把总钥匙，再来看看社会万家、人生历程，一切是非、正误、主次，一切真假、善恶、美丑，自然就洞若观火、清澈明了，自然就能作出正确选择。

第一章

1.B  2.D  3.A 

4.错误 5.正确

中国特色的发展

我的马克思主义；

BDA   错对

1C  2B  3C  4A   5A   6B  7C   8D   9D   10V   11X   12V   13X   14X   15V  16X   17V

1C  2D  3D  4A  5A  6A  7X   8V  9V  10V  11X  12 X  13V