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• 第3章: 第三章 幼儿园语言教育的目标、内容、方法和途径
• 第1节: 重难点辅导一：幼儿园语言教育的总目标（文本）
• 任务12： 重难点辅导一：幼儿园语言教育的总目标（文本）
• 第2节: 重难点辅导二：幼儿园语言教育的方法（文本）
• 任务13： 重难点辅导二：幼儿园语言教育的方法（文本）
• 第3节: 第1讲 幼儿园语言教育的方法（微课视频）
• 任务14： 幼儿园语言教育的方法 11:35
• 第4节: 第2讲 幼儿园语言教育的途径（微课视频）
• 任务15： 幼儿园语言教育的途径 12:59
• 第5节: 第3讲 幼儿园语言教育的活动目标（微课视频）
• 任务16： 幼儿园语言教育的活动目标 10:36
• 第6节: 作业（二）
• 任务17： 学前儿童语言教育 作业（二） 普通
• 第4章: 第四章 学前语言教育组织设计实施
• 第1节: 重难点辅导一：讲述活动设计与实施的基本结构(文本)
• 任务18： 重难点辅导一：讲述活动设计与实施的基本结构(文本)
• 第2节: 重难点辅导二：谈话活动的主要类型(文本)
• 任务19： 重难点辅导二：谈话活动的主要类型(文本)
• 第3节: 重难点辅导三：早期阅读活动的基本特征（文本）
• 任务20： 重难点辅导三：早期阅读活动的基本特征（文本）
• 第4节: 第1讲 听说游戏（微课视频）
• 任务21： 听说游戏 15:13
• 第5节: 第2讲 文学作品学习（微课视频）
• 任务22： 文学作品学习 18:53