领导科学基础

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2024秋季学期
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人才一般有如下特点:创造性、社会性、专业性、相对性。

人才类型:根据人才所从事的工作性质,可分为理论性人才和实践性人才;根据人才自身素质的不同,可将人才分为发现型和再现型人才;根据人才在社会活动中发挥的作用不同,可将人才分为组织型人才和操作型人才。人才的特点和类型

领导者选人、用人、管人的艺术

领导者应具备的人才观 人才是第一资源;爱才之心;识人之智;用才之能;容才之量;引才之艺

衡量人才的标准

德才兼备就是一个合格的人才,即具备一定的政治素质,具有较好的道德品质和修养,要具备一定的业务素质,具有较强的才干和专业知识修养。德是指思想道德品质,主要指政治素养。才是指才能和智慧,主要是业务素质

人才选拔的艺术

(一)公开,公正、公平

在选拨人才时要把组织的发展放在首位;在选拔人才时勿选人为资;在选拔人才时不能唯文凭是举;在选拔人才时不能以年龄大小为标准

(二)合理适用

(三)察言观行

(四)扬长避短

(五)群众公认

人才使用的原则

量才用人,职称相称;用人不疑、疑人不用;组合搭配、整体效能;心胸豁达,宽以容才;尊重人才、关心人才;注重培养、用养结合

用人的艺术

之人善用,刚柔相济,敢用强人、方圆并存

管人的艺术

(一)用心领导,以情感人关心下属生活;信任下属,推功揽过;

(二)恩威并施赏罚分明

(三)以理服人,“有理、有节、有据”

(四)赞扬下属,有效激励

(五)信守承诺,勿失信于人

(六)以身作则,率先垂范

领导者潜能的培养

事业转化道德培育

1、建立合理的知识结构。知识结构是指一个人所拥有的知识体系的构成情况与结合方式。合理的知识结构要求:宽厚扎实的基础知识、广播精神的专业知识、一定的其他知识技能

2、营造竞争氛围。竞争是人们为了获取某种既定目标的成果,充分发挥自己的智力、精力、物力、财力等各种实力,在特定环境下与对手进行角斗的行为活动。

事业转化的创造

1、事业发展规划,是对整个组织发展目标的确立和计划实现的过程。

2、创新是发展的原动力。

3,善于寻找和把握机遇

4,善于协作

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