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• 任务37： 目标模式及其基本特征（视频资源） 加入 07:34
• 任务38： 过程模式（视频资源） 加入 07:15
• 任务39： 生成性目标的代表人物及其含义（视频资源） 加入 06:34
• 任务40： 表现性目标（视频资源） 加入 06:29
• 任务41： 幼儿园课程理论与实践 作业三 普通 加入
• 第3节: 本章小结
• 第6章: 第六章 幼儿园教育活动的设计与实施
• 第1节: 本章导学
• 第2节: 知识学习
• 任务42： 学科（领域）课程关注学科内在的逻辑结构 加入
• 任务43： 学科（领域）课程具有较强的可操作性 加入
• 任务44： 学科（领域）课程能为儿童提供各学科（领域）中的关键概念 加入
• 第3节: 本章小结
• 第7章: 第七章 西方当代早期教育课程及其发展趋向
• 第1节: 本章导学
• 第2节: 知识学习