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教育教学
幼儿园班级管理
幼儿园班级管理
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教学计划
2024秋季学期
学习有效期
开始:2024-09-09 截止:2025-01-10
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介绍
目录
笔记
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(9)
全部
2020秋幼儿园班级管理
2021春幼儿园班级管理
2021秋幼儿园班级管理
2022春幼儿园班级管理
2022秋幼儿园班级管理
2023春幼儿园班级管理
2023秋幼儿园班级管理
2024春季学期
2024秋季学期
单元三小结
学习提纲
1.1幼儿园班级管理的研究方法
1.2幼儿园班级管理的原则
1.3影响幼儿园班级管理计划制定...
1.4幼儿园班级管理的具体实施
单元一小结
讨论:你如何制定班级管理计划?(...
国务院关于当前发展学前教育的若干...
幼儿园管理条例
幼儿园班级管理实务 作业(一)
学习提纲
2.1幼儿园班级管理方法的特质
2.2幼儿园对教师的管理方法
2.3幼儿园班级对幼儿的管理方法
2.4幼儿信息的管理
单元二小结
讨论:为何说常规的培养是幼儿园班...
关于加强中小学幼儿园 安全风险防...
托儿所幼儿园卫生保健管理办法(卫...
中华人民共和国食品安全法
幼儿园班级管理实务 作业(二)
学习提纲
3.1幼儿园班长的选拔
3.2幼儿教师的素质能力结构
3.3班级一日常规制定的原则
3.4幼儿膳食管理(一)
3.5幼儿膳食管理(二)
3.6班级一日常规培养的原则
单元三小结
幼儿园教育指导纲要(试行)
幼儿园教师专业标准(试行)
幼儿园班级管理实务 作业(三)
学习提纲
4.1托班幼儿常规管理的方法与措...
4.2中班幼儿的教育常规管理
4.3幼儿园班级物质环境创设的原...
4.4幼儿园班级精神环境的创设
4.5幼儿园班级家长工作的方法(...
4.6幼儿园班级家长工作的方法(...
讨论:在互联网时代如何开展家长工...
单元四小结
幼儿园工作规程
3-6岁儿童学习与发展指南
幼儿园班级管理实务 作业(四)
期末测试
排序:
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授课教师
林枫
课程特色
图文(30)
视频(33)
考试(5)
最新学员
学员动态
潘玉侨
开始学习
幼儿园班级管理实务 作业(三)
伍秋阳
完成了
20班级一日常规制定的依据和原...
伍秋阳
开始学习
幼儿园班级管理实务 作业(二)
伍秋阳
开始学习
20班级一日常规制定的依据和原...
伍秋阳
完成了
19教师的素质能力