本课程面向对象为学前教育专业（本科）的学生， 54学时，课程学分为3分。教材版本为《学前教育科研方法》2016年1月第三版，杨世诚主编，科学出版社出版。

《学前教育科研方法》的课程定位是：引领学生专业成长，培养研究型幼儿教师。它的主要内容包括文献研究、观察研究、测量研究、调查研究、叙事研究等研究方法的介绍。学习任务依据各种研究方法的研究环节展开，，通过案例教育和实践实训项目，帮助学生内化知识，形成能力        

根据课程的要求，课程学习的安排如下：

项目一：文献研究。（第1、2、3周）

项目二：观察研究。（第4、5、6周）

项目三：测量研究。（第7、8、9、10周）

项目四：调查研究。（第11、12、13、14周）

项目五：叙事研究。（第15、16、17周）

项目六：期末考试。（第18周）

总成绩=作业1+作业2+作业3+作业4+期末考试，本课程总成绩达到60分即完成本课程的学习，取得本课程学分。

同学们在学习过程中如有疑问，请在本课程的“话题”栏目发起问题讨论。期待同学们经过努力能够有所收获，也希望在学习中我们成为朋友！