国防教育

2024秋季学期
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教学计划

1、国防目的:捍卫国家主权、保卫国家统一和领土完整

2、国防手段:军事(主要手段)、政治、经济、外交、科技、教育

3、国防的基本类型:侵略扩张型、互助联盟型、中立性、防御自卫型(我国)

4、国防历史:古代(秦汉征兵制、三国两晋世兵制、隋唐府兵制、宋朝募兵制、明朝卫所兵役制)近代(1840鸦片战争-中英《南京条约》、1856至1860二次鸦片战争-中英《天津条约》中法《北京条约》中俄《暖挥条约》、1884中法战争《中新条约》、1895中日甲午战争《马关条约》、1900八国联军侵华战争《辛丑条约》)

5、国防法规特点:阶级性、权威性、强制性、适用性、稳定性

6、国防法规作用:调整、调节、强化、反侵略胜利因素

7、国防法-1997年3月14

8、兵役法-1955年问世

9、国防教育法-2001年4月28日

10、军事实施保护法-1990年2月23日

11、国防动员法-2010年2月26日

12、我国国防法规主要包括:国防法、兵役法、国防教育法

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国防法规在国防建设中的作用

1、gu

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宋朝募兵制、明朝时期卫所兵役制:《物经七书》简称《七书》即《孙子兵法》、《吴子》、《司马法》、《六韬》、《尉缭子》、《三略》、《李卫公问对》。

1840年鸦片战争-中英《南京条约》

1856-1860二次鸦片战争-中英《天津条约》、中法《北京条约》、中俄《暖挥条约》

1884-1885年中法交战(中法战争中国战役胜利)《中法新约》

1895年中日甲午战争《马关条约》

1900年八国联军-《辛丑条约》

1971年6《开罗宣言》

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国防的目的:1.捍卫国家的主权

2.保卫国家统一和领土的完整

3.维护国家的安全

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